segunda-feira, 4 de maio de 2026

5 de maio - Dia Mundial da Língua Portuguesa

A data de 5 de Maio foi oficialmente estabelecida em 2009 pela Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) - uma organização intergovernamental, parceira oficial da UNESCO desde 2000, que reúne os povos que têm a língua portuguesa como um dos fundamentos da sua identidade específica - para celebrar a língua portuguesa e as culturas lusófonas. Em 2019, a 40ª sessão da Conferência Geral da UNESCO decidiu proclamar o dia 5 de Maio de cada ano como "Dia Mundial da Língua Portuguesa".

A língua portuguesa é não só uma das línguas mais difundidas no mundo, com mais de 265 milhões de falantes espalhados por todos os continentes, como é também a língua mais falada no hemisfério sul. O português continua a ser, hoje, uma das principais línguas de comunicação internacional, e uma língua com uma forte extensão geográfica, destinada a aumentar. 

Os Dias consagrados às línguas faladas em todo o mundo celebram anualmente o multilinguismo e a diversidade cultural, e constituem uma oportunidade para sensibilizar a comunidade internacional para a história, a cultura e a utilização de cada uma destas línguas. O multilinguismo, um valor central das Nações Unidas e uma área de importância estratégica para a UNESCO, é um fator essencial para uma comunicação harmoniosa entre os povos, promovendo a unidade na diversidade, a compreensão internacional, a tolerância e o diálogo.


Ao nível das bibliotecas escolares do agrupamento, estão a ser preparadas atividades diversificadas, como por exemplo:

segunda-feira, 20 de abril de 2026

Leitura bilingue: Mandarim/Português

Atividade resultante da parceria entre a biblioteca escolar (EB Anta) e a disciplina de Mandarim, com a leitura da obra "O vale sem cor", nas duas línguas. 



Depois do diálogo sobre a obra, a docente de Mandarim ensinou as cores nessa língua. Por fim, os alunos foram convidados a colorir um desenho, como reforço da mensagem da obra.

O entusiasmo dos alunos pela atividade e pela língua foi grande!

domingo, 29 de março de 2026

Mês da Leitura: balanço

Foram muitas as iniciativas desenvolvidas ao longo do mês de março e que evidenciaram a valorização da leitura: encontro com o escritor João Manuel Ribeiro, para quem os alunos prepararam dramatização e leitura de poemas, a partir das suas obras; campanha eleitoral e eleições de Miúdos a Votos; Sussurro poético (leitura de poemas, sussurrado ao ouvido dos seus colegas, professores e restante comunidade escolar); Semana da Formação Financeira, a partir da leitura de obras sobre o tema; Clubes de Leitura; Segunda fase do Concurso Concelhio de Leitura, que permitiu apurar os alunos para a Final Concelhia.

A Fase Final Concelhia será no dia 23 de abril, na sala polivalente da Biblioteca Municipal de Espinho, onde se realiza uma prova oral de palco. Os alunos apurados devem selecionar previamente um excerto de um livro, da sua escolha, em língua portuguesa ou traduzido, para a apresentação da prova oral. Os alunos deverão fazer-se acompanhar do respetivo livro.

A prova oral terá a duração máxima de 3 minutos e consiste na leitura expressiva do excerto selecionado (até 1 minuto); após a leitura fazem uma argumentação oral sobre o livro escolhido.

A prova oral de palco será apreciada por um júri, tendo em conta os seguintes critérios: fluência leitora (dicção, expressividade e ritmo), capacidade discursiva (fluência, articulação, coerência e correção), capacidade argumentativa, variedade e riqueza vocabular.

Sussurro poético

sexta-feira, 27 de março de 2026

Eleições de Miúdos a Votos

 Foi com muito entusiasmo que os alunos das Escolas Básicas de Anta, Guetim (1.º ciclo) e Sá Couto (1.º, 2.º e 3.º ciclos) participaram na escolha dos seus candidatos preferidos!

segunda-feira, 23 de março de 2026

Semana da Formação Financeira

 As Escolas Básicas de Anta e Guetim participaram nesta Semana. Foram realizadas as atividades:

- Leitura dialogada das obras:

 "O dinheiro não cresce nas árvores", de Heath McKenzie, Pré-Escolar, 1.º e 2.º anos;

"Comprar, comprar, comprar!", de Luísa Ducla Soares, 3.º e 4.º anos.

Os conceitos de "Necessidades vs. Desejos"; "Rendimentos vs. Despesas"; "Meios de pagamento" e "Poupança" foram apresentados, com recurso às obras, a provérbios e a infográficos (distribuídos no final de cada sessão).

Os alunos foram desafiados a criar slogans e frases sobre o que aprenderam.

"Antes de gastar, é preciso pensar!", Pré A, EB de Guetim.

"Moeda a moeda, enche o menino o mealheiro!, Pré C, EB Anta.

3.º C- EB de Anta
3.º A- EB Anta