A leitura como mote para a produção escrita e gráfica

Depois da leitura do poema "Sei um ninho", de Miguel Torga, tendo como contexto a iniciativa das bibliotecas escolares "3 Minutos a Ler", os alunos do 1.º A, da Escola Básica de Anta, construíram ninhos.

Este foi o resultado final:

A leitura da fábula "O leão vai à guerra", de Esopo, inserida no projeto de eTwinning "Dar voz às fábulas", levou à produção de áreas vocabulares, como se pode ver na foto:

Sessão inaugural da Biblioteca Escolar de Guetim

A sessão foi abrilhantada com a atividade das turmas do pré-escolar, baseada na obra "Ia uma barquinha", de Lourdes Custódio e com a leitura de poemas por alunos do 1.º ciclo: "A estrela e o papagaio de papel", de Luís Infante (1.º ano) e "Um livro", de João Pedro Mésseder (3.º e 4.º anos).

Estiveram presentes o Diretor do AE Dr. Manuel Laranjeira, Vitor Oliveira, a Adjunta, Emília Sá, a coordenadora interconcelhia de Bibliotecas  Escolares, Isabel Pardal, o Presidente da Junta de Freguesia de Guetim, Nuno Almeida, a coordenadora da Biblioteca Municipal, Andrea Magalhães, o coordenador do SABE (Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares), Fernando Maia, a coordenadora do departamento do 1.º ciclo, Isabel Moutinho, as representantes da Associação de Pais, as professoras bibliotecárias do agrupamento, Manuela Lima, Margarida Silva e Graça Terra (coordenadora da BE de Guetim), a coordenadora da Escola Básica de Guetim, Fátima Ferreira e os docentes Sara Carvalho, Maria Rosário Sales, Elisabete Sousa, Rosa Rodrigues, Carlos Matos, Andreia Faria, Márcia e Helena.

Aprender com a Biblioteca Escolar

Numa articulação entre a Biblioteca Escolar e a sala de aula foi desenvolvida a atividade "Nas orelhas do outro", proposta da Rede de Bibliotecas Escolares, subordinada ao tema "Crescer com a leitura". Os alunos envolvidos foram os do 2.º ano da EB de Anta.

A professora bibliotecária leu a obra "Orelhas de borboleta", de Luisa Aguilar e debateu com os alunos questões relacionadas com o bullying. Seguidamente, utilizando a aplicação 'Plickers', aplicou um questionário sobre a obra e lançou o desafio de, em trabalho de pares, os alunos fazerem o retrato físico dos colegas. Por fim, cada aluno fez a sua caricatura, de acordo com o retrato elaborado pelo colega.

Estes são alguns dos trabalhos produzidos pelos alunos.

Dia Mundial do Ambiente - 5 de junho

 Consulta os recursos sobre o mar e a necessidade de o proteger!

Livros vencedores de Miúdos a Votos

Na sexta-feira passada realizou-se a Festa Final de Miúdos a Votos: Quais os livros mais fixes? A sua transmissão em direto  permitiu saber os resultados referentes a cada um dos ciclos.

1º ciclo: Os três livros mais votados foram Gravity Falls, de Alex Hirsch, com 7 278 votos (18,7% dos votos), Não Abras Este Livro, de Andy Lee, com 4 665 votos (12% dos votos), e Trincas, o Monstro dos Livros, de Emma Yarlett, com 2 902 votos (7,5% dos votos).

2º ciclo: Os três livros mais votados no segundo ciclo foram Gravity Falls, de Alex Hirsch, com 4 637 votos (15,8% dos votos), seguido a pouca distância por Avozinha Gângster, de David Walliams, com 4 529 votos (15,4% dos votos), e, no terceiro lugar, O Diário de Anne Frank, de Anne Frank, com 2 562 votos (8,7% dos votos).

3º ciclo: Os três livros mais votados no terceiro ciclo foram Avozinha Gângster, de David Walliams, com 3 591 votos (13,8% dos votos), seguido de Um de Nós Mente, de Karen McManus, com 2 933 votos (11,3% dos votos), e O Diário de Anne Frank, de Anne Frank, com 2 620 votos (10,1% dos votos).

Secundário: Os três livros mais votados no Secundário ciclo foram After, Depois de o Conhecer, de Anne Tod, com 9,3% dos votos, Orgulho e Preconceito, de Jane Austen, com 8% dos votos, e O Diário de Anne Frank, de Anne Frank, com 7,6% dos votos.

Recordamos aqui os tempos de antena, podcasts dos livros preferidos dos alunos da EB de Anta e Guetim:

Não abras este livro, de Andy Lee - 1.º C- EB de Anta

O monstro das cores, de Anna Llenas - 3.º B- EB de Anta

A maior flor do mundo, de José Saramago- 4.º B- EB de Anta e 4.º ano- EB de Guetim

Gravity Falls - Diário 3, de Alex Hirsch- 4.º B- EB de Anta

5 de maio - Dia Mundial da Língua Portuguesa

A data de 5 de Maio foi oficialmente estabelecida em 2009 pela Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) - uma organização intergovernamental, parceira oficial da UNESCO desde 2000, que reúne os povos que têm a língua portuguesa como um dos fundamentos da sua identidade específica - para celebrar a língua portuguesa e as culturas lusófonas. Em 2019, a 40ª sessão da Conferência Geral da UNESCO decidiu proclamar o dia 5 de Maio de cada ano como "Dia Mundial da Língua Portuguesa".

Na apresentação abaixo, podes responder a um questionário e ficar a saber mais sobre alguns autores da comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), clicando na sua fotografia. 

Dia Mundial da Língua Portuguesa

A revolução do 25 de abril foi há 48 anos!

Este episódio conta, muito sinteticamente, a história do 25 de abril, em Portugal. Explica o clima político, económico e social que se vivia durante o estado novo e como e por que é que se deu a revolução dos cravos.